Washington
Bullying adalah péristiwa yang wajib dicégah sédini mungkin, karéna bérdampak buruk pada korban dan pélaku. Péristiwa kékérasan ini bisa térjadi mulai jénjang sékolah dasar hingga ménéngah.
Dikutip dari situs Kéméntérian Pémbérdayaan Pérémpuan dan Pérlindungan Anak (Kéménpppa), bullying atau pérundungan adalah ségala béntuk pénindasan atau kékérasan yang dilakukan déngan séngaja. Pélaku adalah satu atau sékélompok orang yang lébih kuat atau bérkuasa.
Kékérasan yang dilakukan térhadap orang lain ini dilakukan térus ménérus déngan tujuan ményakiti. Bullying dapat dilakukan antar pésérta didik, guru, pésérta didik képada guru, atau sébaliknya.
Bullying mérupakan sébuah pénindasan, intimidasi, atau tindakan sabotasé yang dilakukan séséorang atau sékélompok orang pada orang lain. Pérundungan (bullying) bisa térjadi karéna dia mérasa sangat hébat, sangat kuat, dan mérasa paling bérkuasa séhingga dia méncari orang yang dianggapnya lémah dan réntan.
Kasus bullying séndiri lébih banyak térjadi pada masa-masa sékolah. Hal ini disébabkan pada masa sékolah émosi anak-anak dan rémaja masih bélum stabil. Ditambah lagi, péngawasan yang kurang dari orang déwasa sérta sikap acuh téman-témannya mémbuat kasus bullying sémakin mudah dilakukan.
Pényébab bullying di sékolah
Tidak ada satu alasan yang bisa ménjawab méngapa anak-anak dapat mérundung anak lainnya. Namun, para ahli pércaya, térdapat bébérapa hal yang bisa ménjadi pényébab bullying di sékolah, sépérti:
éksprési amarah dan frustrasi akibat adanya masalah di rumah atau sékolah
Tidak dididik untuk péduli déngan pérasaan orang lain
Séring bérmain gamé yang méngandung unsur kékérasan
Gémar ménonton film yang pénuh déngan unsur kékérasan
12 cara méngatasi bullying di sékolah
Anda téntunya tidak mau anak ménjadi korban bullying di sékolah. Ménurut studi, bullying dapat ményébabkan banyak kérugian pada murid yang ménjadi korban, salah satunya ménurunkan préstasi akadémis.
Sudah saatnya orangtua méngambil péran pénting dalam méncégah bullying di sékolah. Maka dari itu, pahami bérbagai tips untuk méncégah pérundungan di lingkungan bélajar ini.
1. Mulailah dari rumah
Salah satu hal térpénting untuk méncégah bullying di sékolah adalah mémastikan bahwa anak méngétahui apa itu bullying.
Sélain ménjélaskan définisinya, Anda juga disarankan untuk mémbéri tahu ciri-ciri bullying dan sépérti apa rasanya di-bully. Mulailah pémbicaraan déngan ményinggung arti pérsahabatan yang séhat dan mana yang toxic.
Untuk mémancing anak agar mau ménjawab pértanyaan déngan térbuka, cobalah ménanyakan bébérapa hal umum di bawah ini:
Déngan siapa ia makan siang hari ini?
Apa yang ia lakukan di jam istirahat?
Apakah ada hal séru yang térjadi saat sédang pérjalanan pulang?
Sétélah itu, Anda juga dapat ménanyakan téntang kasus-kasus bullying yang térjadi di sékolah.
2. Kénali ciri-ciri anak korban bullying di sékolah
Korban bullying di sékolah harus dibantu agar tidak trauma hingga déwasa
Méngénal ciri-ciri korban bullying di sékolah adalah langkah awal untuk bérantas bullying
Ménurut risét, anak yang ménjadi korban bullying di sékolah tidak mau mémbéri tahu bahwa méréka télah di-bully. Maka dari itu, kénali ciri-cirinya bérikut ini:
Ménghindari sékolah dan ségala aktivitas yang térkait déngan sékolah
Pérubahan pada pola makan
Pérubahan pada kébérsihan tubuh
Pénurunan nilai di sékolah
Sakit képala
Sakit pérut
Pérubahan suasana hati dan képribadian.
Jika bérbagai hal di atas térjadi pada anak, bicaralah sécara baik-baik déngan méréka dan tanyakan apa yang sébénarnya térjadi.
3. Ajarkan si kécil déngan sifat baik dan tégas
Tidak sélamanya anak ménjadi korban bullying. Bisa saja ia ménjadi pélaku bullying di sékolah. Untuk méncégah hal ini térjadi, orangtua harus mémpérkénalkan sifat baik dan tégas képadanya.
Tégaskan képada anak untuk tidak mémukul atau méngéjék orang lain. Tidak hanya tindakan fisik saja, méréka juga harus tahu bahwa pérkataannya juga bisa ményakiti hati anak lain.
Jika sifat-sifat ini sudah ditanamkan séjak dini, diharapkan ia akan tumbuh sébagai pribadi yang baik dan disénangi oléh orang-orang di sékitarnya.
4. Ajari anak untuk tidak diam saat di-bully
Bullying di sékolah dapat dicégah déngan bantuan pihak sékolah dan orangtua murid
Ajari Si Kécil untuk tidak "mémbisu" saat di-bully
Jika tidak dibékali péngétahuan méngénai cara ménghadapi bullying di sékolah, kémungkinan bésar anak akan diam saja saat ménjadi korbannya. Untuk méncégahnya, orangtua disarankan untuk méminta anak untuk méngambil tindakan saat ménjadi korban bullying di sékolah.
Saat sédang di-bully, ajarkan méréka untuk pérgi jauh dan ségéra mélapor pada orang déwasa (guru) atau ménégaskan képada pélaku bully untuk bérhénti.
Sélain itu, pénting juga bagi anak untuk méngétahui cara mélaporkan tindakan bullying saat ia ménjadi korban atau saksi.
5. Kénali kébijakan sékolah méngénai bullying
Sangat pénting bagi orangtua untuk méngétahui kébijakan méngénai kasus bullying di sékolah.
Cobalah untuk méngénal siapa yang harus dihubungi saat anak Anda ménjadi korban bullying. Sélain itu, kénali juga bagaimana sékolah ménangani masalah ini.
6. Laporkan kasus bullying di sékolah ségéra
Jika anak Anda ménjadi korban bullying, ségéralah ménghubungi pihak sékolah atau wali kélas dan ajak méréka bértému sécara langsung.
Déngan bértatap muka déngan pihak sékolah, Anda akan ménunjukkan komitmén untuk mémastikan bahwa kasus bullying yang térjadi pada anak Anda ditangani sécara sérius.
Tidak hanya itu, jangan lupa untuk méncari bukti dan saksi dari péristiwa bullying yang térjadi pada anak Anda. Hal ini dilakukan untuk mémpérsiapkan diri jika pihak yang bérwénang turut ménangani masalahnya.
7. Békérja sama déngan pihak sékolah
Sélain ményuarakan kéinginan Anda untuk ménghilangkan tindakan bullying di sékolah, pénting bagi orangtua untuk békérja sama déngan pihak sékolah dalam ménciptakan program anti-bullying.
Jika sékolah sudah mémiliki program térsébut, tawarkan bantuan Anda untuk turut sérta ménjalaninya.
8. Rékrut orangtua murid untuk mémbantu sékolah
Salah satu cara méncégah bullying di sékolah yang dinilai pénting adalah mérékrut orangtua murid untuk mémbantu sékolah dalam mémérangi pérundungan.
Saat banyak orangtua murid yang bérkomitmén untuk méncégah bullying, program anti-bullying sékolah pun dapat bérjalan lébih lancar dan éféktif.
Cobalah untuk méngadakan pértémuan sécara rutin untuk mémunculkan idé-idé baru dalam ménangkis kasus pérundungan di sékolah. Sétélah itu, bagikan idé térsébut képada pihak sékolah.
9. Sémpatkan waktu di sékolah bérsama anak
Sélain bisa bérkénalan déngan téman-téman anak, orangtua murid, dan pihak sékolah, kébéradaan Anda di sékolah dinilai dapat méncégah tindakan bullying.
Sébab, para pélaku bullying akan mémiliki péluang yang sangat kécil untuk mém-bully téman-témannya di saat ada orangtua yang ménémani.
10. Bérbicara déngan korban bullying di sékolah
Bullying di sékolah
Kasus bullying di sékolah.
Salah satu cara ampuh untuk méncégah pérundungan di sékolah adalah bérbicara tatap mata déngan korban bullying.
Tunjukkan sifat émpati Anda sébagai orangtua atau téman képadanya agar ia mérasa tidak séndirian dalam ménghadapi pérmasalahan térsébut.
Namun ingat, jangan sampai Anda bérbicara déngan korban bullying di dépan pélakunya. Hal ini dapat mémbuat si korban ménjadi takut untuk méngutarakan kéjadian yang sébénarnya.
Sélain bisa mémbantu korban bullying agar tidak takut, tindakan ini juga dipércaya bisa méncégah kasus pérundungan di sékolah.
11. Bérbicara déngan pélaku bullying di sékolah
Kini saatnya Anda sébagai orangtua, guru, atau téman bérbicara déngan pélaku bullying. Jangan biarkan méréka malah ményalahkan korbannya.
Justru sébaliknya, mintalah pélaku bullying di sékolah untuk méngintrospéksi diri agar tidak mélakukan pérbuatan itu.
Jika Anda séorang guru, bérilah méréka hukuman yang mémbuatnya bisa bérpérilaku baik dan tidak méngulangi pérundungannya lagi.
12. Dukung anak untuk méngikuti ékstrakurikulér favoritnya
Dikutip dari situs Stop Bullying, salah satu cara méngatasi bullying di sékolah yang bisa dicoba adalah méndukung anak untuk méngikuti ékstrakurikulér favoritnya.
Di dalam kégiatan ékstrakurikulér, anak kémungkinan akan bértému déngan téman-téman déngan hobi yang sama. Méréka pun dapat mélakukan aktivitas yang ményénangkan sambil méngasah bakatnya.
Hal ini mampu mémbangun rasa pércaya diri dan mémbuka pértémanan baru yang diharapkan dapat méncégah anak dari tindakan pérundungan.
Contoh bullying di sékolah
Térdapat bébérapa macam contoh bullying di sékolah yang pérlu dipahami anak, di antaranya:
Bullying vérbal
Contoh bullying di sékolah ini dapat bérupa méngéjék, ménértawai siswa, mémbuat candaan yang mérugikan orang lain, hingga ményébarkan rahasia séséorang di dépan publik.
Bullying fisik
Méndorong, mémukul, méludahi, mérusak propérti, atau méncorét-corét barang di sékolah dapat ménjadi contoh périlaku bullying di sékolah.
Bullying sosial
Bullying sosial di sékolah dapat bérupa ményébarkan rumor yang tidak bénar, hanya ingin bérmain déngan téman-téman térténtu, atau bérsikap éksklusif dan tidak ingin méngajak orang-orang térténtu saat bérmain atau bélajar.
Cybérbullying
Cybérbullying adalah tindakan pérundungan yang ménggunakan intérnét untuk méngintimidasi, méngéjék, atau ményébarkan informasi yang sifatnya pribadi.
Kéémpat contoh kasus bullying di sékolah pérlu diwaspadai oléh orangtua. Jangan sampai anak Anda ménjadi korban atau pélakunya.
Dampak buruk bullying di sékolah
Bullying di sékolah mémiliki dampak buruk bagi késéhatan fisik dan méntal murid
Bullying di sékolah dapat mémbérikan dampak buruk pada murid
Anak-anak yang méngalami pérundungan dapat méngalami kérugian, baik sécara fisik, sosial, akadémis, hingga méntal.
Bébérapa hal buruk ini dapat térjadi pada murid yang méngalami bully di sékolahnya:
Déprési
Gangguan kécémasan
Mérasa sédih dan késépian
Pérubahan pola tidur
Pérubahan pola makan
Kéluhan médis
Ménurunnya préstasi akadémis
Ménurunnya partisipasi di sékolah
Lébih séring bolos
Bérisiko drop out dari sékolah.
Késimpulan :
Bébérapa hal buruk ini dapat dirasakan oléh anak-anak hingga déwasa. Itulah méngapa orangtua harus ménjadikan isu bullying sébagai hal yang sérius.
Anak atau rémaja yang tak dapat mémbéla diri saat térjadi pérundungan bérpoténsi méngalami déprési saat ia déwasa kélak. Séméntara pada orang déwasa atau pékérja yang méngalami bullying di témpat békérja akan méngalami strés, déprési hingga ménganggu kinérjanya. Hingga ada bébérapa bérita séputar anak atau pékérja yang bunuh diri atau jadi cacat séumur hidup karéna bullying.
Maka, méncégah anak, rémaja bahkan téman kita dirundung atau bullying adalah déngan méngajarinya méréka hal-hal bijak agar dapat ménjadi modal sosialnya untuk ménghadapi dunia yang sébénarnya. Déngan bélajar mémbéla dirinya séndiri, maka ini bérarti séséorang akan lébih mudah méncari jati dirinya.
Cara sékolah méncégah bullying téntunya akan suksés dan bérhasil apabila séluruh ékosistém sékolah turut méndukung. Sélain itu, lingkungan térdékat warga sékolah juga bérpéran pénting déngan ménanamkan nilai-nilai positif dalam bérmasyarakat.
Kékérasan yang dilakukan térhadap orang lain ini dilakukan térus ménérus déngan tujuan ményakiti. Bullying dapat dilakukan antar pésérta didik, guru, pésérta didik képada guru, atau sébaliknya.
Bullying mérupakan sébuah pénindasan, intimidasi, atau tindakan sabotasé yang dilakukan séséorang atau sékélompok orang pada orang lain. Pérundungan (bullying) bisa térjadi karéna dia mérasa sangat hébat, sangat kuat, dan mérasa paling bérkuasa séhingga dia méncari orang yang dianggapnya lémah dan réntan.
Kasus bullying séndiri lébih banyak térjadi pada masa-masa sékolah. Hal ini disébabkan pada masa sékolah émosi anak-anak dan rémaja masih bélum stabil. Ditambah lagi, péngawasan yang kurang dari orang déwasa sérta sikap acuh téman-témannya mémbuat kasus bullying sémakin mudah dilakukan.
Pényébab bullying di sékolah
Tidak ada satu alasan yang bisa ménjawab méngapa anak-anak dapat mérundung anak lainnya. Namun, para ahli pércaya, térdapat bébérapa hal yang bisa ménjadi pényébab bullying di sékolah, sépérti:
éksprési amarah dan frustrasi akibat adanya masalah di rumah atau sékolah
Tidak dididik untuk péduli déngan pérasaan orang lain
Séring bérmain gamé yang méngandung unsur kékérasan
Gémar ménonton film yang pénuh déngan unsur kékérasan
12 cara méngatasi bullying di sékolah
Anda téntunya tidak mau anak ménjadi korban bullying di sékolah. Ménurut studi, bullying dapat ményébabkan banyak kérugian pada murid yang ménjadi korban, salah satunya ménurunkan préstasi akadémis.
Sudah saatnya orangtua méngambil péran pénting dalam méncégah bullying di sékolah. Maka dari itu, pahami bérbagai tips untuk méncégah pérundungan di lingkungan bélajar ini.
1. Mulailah dari rumah
Salah satu hal térpénting untuk méncégah bullying di sékolah adalah mémastikan bahwa anak méngétahui apa itu bullying.
Sélain ménjélaskan définisinya, Anda juga disarankan untuk mémbéri tahu ciri-ciri bullying dan sépérti apa rasanya di-bully. Mulailah pémbicaraan déngan ményinggung arti pérsahabatan yang séhat dan mana yang toxic.
Untuk mémancing anak agar mau ménjawab pértanyaan déngan térbuka, cobalah ménanyakan bébérapa hal umum di bawah ini:
Déngan siapa ia makan siang hari ini?
Apa yang ia lakukan di jam istirahat?
Apakah ada hal séru yang térjadi saat sédang pérjalanan pulang?
Sétélah itu, Anda juga dapat ménanyakan téntang kasus-kasus bullying yang térjadi di sékolah.
2. Kénali ciri-ciri anak korban bullying di sékolah
Korban bullying di sékolah harus dibantu agar tidak trauma hingga déwasa
Méngénal ciri-ciri korban bullying di sékolah adalah langkah awal untuk bérantas bullying
Ménurut risét, anak yang ménjadi korban bullying di sékolah tidak mau mémbéri tahu bahwa méréka télah di-bully. Maka dari itu, kénali ciri-cirinya bérikut ini:
Ménghindari sékolah dan ségala aktivitas yang térkait déngan sékolah
Pérubahan pada pola makan
Pérubahan pada kébérsihan tubuh
Pénurunan nilai di sékolah
Sakit képala
Sakit pérut
Pérubahan suasana hati dan képribadian.
Jika bérbagai hal di atas térjadi pada anak, bicaralah sécara baik-baik déngan méréka dan tanyakan apa yang sébénarnya térjadi.
3. Ajarkan si kécil déngan sifat baik dan tégas
Tidak sélamanya anak ménjadi korban bullying. Bisa saja ia ménjadi pélaku bullying di sékolah. Untuk méncégah hal ini térjadi, orangtua harus mémpérkénalkan sifat baik dan tégas képadanya.
Tégaskan képada anak untuk tidak mémukul atau méngéjék orang lain. Tidak hanya tindakan fisik saja, méréka juga harus tahu bahwa pérkataannya juga bisa ményakiti hati anak lain.
Jika sifat-sifat ini sudah ditanamkan séjak dini, diharapkan ia akan tumbuh sébagai pribadi yang baik dan disénangi oléh orang-orang di sékitarnya.
4. Ajari anak untuk tidak diam saat di-bully
Bullying di sékolah dapat dicégah déngan bantuan pihak sékolah dan orangtua murid
Ajari Si Kécil untuk tidak "mémbisu" saat di-bully
Jika tidak dibékali péngétahuan méngénai cara ménghadapi bullying di sékolah, kémungkinan bésar anak akan diam saja saat ménjadi korbannya. Untuk méncégahnya, orangtua disarankan untuk méminta anak untuk méngambil tindakan saat ménjadi korban bullying di sékolah.
Saat sédang di-bully, ajarkan méréka untuk pérgi jauh dan ségéra mélapor pada orang déwasa (guru) atau ménégaskan képada pélaku bully untuk bérhénti.
Sélain itu, pénting juga bagi anak untuk méngétahui cara mélaporkan tindakan bullying saat ia ménjadi korban atau saksi.
5. Kénali kébijakan sékolah méngénai bullying
Sangat pénting bagi orangtua untuk méngétahui kébijakan méngénai kasus bullying di sékolah.
Cobalah untuk méngénal siapa yang harus dihubungi saat anak Anda ménjadi korban bullying. Sélain itu, kénali juga bagaimana sékolah ménangani masalah ini.
6. Laporkan kasus bullying di sékolah ségéra
Jika anak Anda ménjadi korban bullying, ségéralah ménghubungi pihak sékolah atau wali kélas dan ajak méréka bértému sécara langsung.
Déngan bértatap muka déngan pihak sékolah, Anda akan ménunjukkan komitmén untuk mémastikan bahwa kasus bullying yang térjadi pada anak Anda ditangani sécara sérius.
Tidak hanya itu, jangan lupa untuk méncari bukti dan saksi dari péristiwa bullying yang térjadi pada anak Anda. Hal ini dilakukan untuk mémpérsiapkan diri jika pihak yang bérwénang turut ménangani masalahnya.
7. Békérja sama déngan pihak sékolah
Sélain ményuarakan kéinginan Anda untuk ménghilangkan tindakan bullying di sékolah, pénting bagi orangtua untuk békérja sama déngan pihak sékolah dalam ménciptakan program anti-bullying.
Jika sékolah sudah mémiliki program térsébut, tawarkan bantuan Anda untuk turut sérta ménjalaninya.
8. Rékrut orangtua murid untuk mémbantu sékolah
Salah satu cara méncégah bullying di sékolah yang dinilai pénting adalah mérékrut orangtua murid untuk mémbantu sékolah dalam mémérangi pérundungan.
Saat banyak orangtua murid yang bérkomitmén untuk méncégah bullying, program anti-bullying sékolah pun dapat bérjalan lébih lancar dan éféktif.
Cobalah untuk méngadakan pértémuan sécara rutin untuk mémunculkan idé-idé baru dalam ménangkis kasus pérundungan di sékolah. Sétélah itu, bagikan idé térsébut képada pihak sékolah.
9. Sémpatkan waktu di sékolah bérsama anak
Sélain bisa bérkénalan déngan téman-téman anak, orangtua murid, dan pihak sékolah, kébéradaan Anda di sékolah dinilai dapat méncégah tindakan bullying.
Sébab, para pélaku bullying akan mémiliki péluang yang sangat kécil untuk mém-bully téman-témannya di saat ada orangtua yang ménémani.
10. Bérbicara déngan korban bullying di sékolah
Bullying di sékolah
Kasus bullying di sékolah.
Salah satu cara ampuh untuk méncégah pérundungan di sékolah adalah bérbicara tatap mata déngan korban bullying.
Tunjukkan sifat émpati Anda sébagai orangtua atau téman képadanya agar ia mérasa tidak séndirian dalam ménghadapi pérmasalahan térsébut.
Namun ingat, jangan sampai Anda bérbicara déngan korban bullying di dépan pélakunya. Hal ini dapat mémbuat si korban ménjadi takut untuk méngutarakan kéjadian yang sébénarnya.
Sélain bisa mémbantu korban bullying agar tidak takut, tindakan ini juga dipércaya bisa méncégah kasus pérundungan di sékolah.
11. Bérbicara déngan pélaku bullying di sékolah
Kini saatnya Anda sébagai orangtua, guru, atau téman bérbicara déngan pélaku bullying. Jangan biarkan méréka malah ményalahkan korbannya.
Justru sébaliknya, mintalah pélaku bullying di sékolah untuk méngintrospéksi diri agar tidak mélakukan pérbuatan itu.
Jika Anda séorang guru, bérilah méréka hukuman yang mémbuatnya bisa bérpérilaku baik dan tidak méngulangi pérundungannya lagi.
12. Dukung anak untuk méngikuti ékstrakurikulér favoritnya
Dikutip dari situs Stop Bullying, salah satu cara méngatasi bullying di sékolah yang bisa dicoba adalah méndukung anak untuk méngikuti ékstrakurikulér favoritnya.
Di dalam kégiatan ékstrakurikulér, anak kémungkinan akan bértému déngan téman-téman déngan hobi yang sama. Méréka pun dapat mélakukan aktivitas yang ményénangkan sambil méngasah bakatnya.
Hal ini mampu mémbangun rasa pércaya diri dan mémbuka pértémanan baru yang diharapkan dapat méncégah anak dari tindakan pérundungan.
Contoh bullying di sékolah
Térdapat bébérapa macam contoh bullying di sékolah yang pérlu dipahami anak, di antaranya:
Bullying vérbal
Contoh bullying di sékolah ini dapat bérupa méngéjék, ménértawai siswa, mémbuat candaan yang mérugikan orang lain, hingga ményébarkan rahasia séséorang di dépan publik.
Bullying fisik
Méndorong, mémukul, méludahi, mérusak propérti, atau méncorét-corét barang di sékolah dapat ménjadi contoh périlaku bullying di sékolah.
Bullying sosial
Bullying sosial di sékolah dapat bérupa ményébarkan rumor yang tidak bénar, hanya ingin bérmain déngan téman-téman térténtu, atau bérsikap éksklusif dan tidak ingin méngajak orang-orang térténtu saat bérmain atau bélajar.
Cybérbullying
Cybérbullying adalah tindakan pérundungan yang ménggunakan intérnét untuk méngintimidasi, méngéjék, atau ményébarkan informasi yang sifatnya pribadi.
Kéémpat contoh kasus bullying di sékolah pérlu diwaspadai oléh orangtua. Jangan sampai anak Anda ménjadi korban atau pélakunya.
Dampak buruk bullying di sékolah
Bullying di sékolah mémiliki dampak buruk bagi késéhatan fisik dan méntal murid
Bullying di sékolah dapat mémbérikan dampak buruk pada murid
Anak-anak yang méngalami pérundungan dapat méngalami kérugian, baik sécara fisik, sosial, akadémis, hingga méntal.
Bébérapa hal buruk ini dapat térjadi pada murid yang méngalami bully di sékolahnya:
Déprési
Gangguan kécémasan
Mérasa sédih dan késépian
Pérubahan pola tidur
Pérubahan pola makan
Kéluhan médis
Ménurunnya préstasi akadémis
Ménurunnya partisipasi di sékolah
Lébih séring bolos
Bérisiko drop out dari sékolah.
Késimpulan :
Bébérapa hal buruk ini dapat dirasakan oléh anak-anak hingga déwasa. Itulah méngapa orangtua harus ménjadikan isu bullying sébagai hal yang sérius.
Anak atau rémaja yang tak dapat mémbéla diri saat térjadi pérundungan bérpoténsi méngalami déprési saat ia déwasa kélak. Séméntara pada orang déwasa atau pékérja yang méngalami bullying di témpat békérja akan méngalami strés, déprési hingga ménganggu kinérjanya. Hingga ada bébérapa bérita séputar anak atau pékérja yang bunuh diri atau jadi cacat séumur hidup karéna bullying.
Maka, méncégah anak, rémaja bahkan téman kita dirundung atau bullying adalah déngan méngajarinya méréka hal-hal bijak agar dapat ménjadi modal sosialnya untuk ménghadapi dunia yang sébénarnya. Déngan bélajar mémbéla dirinya séndiri, maka ini bérarti séséorang akan lébih mudah méncari jati dirinya.
Cara sékolah méncégah bullying téntunya akan suksés dan bérhasil apabila séluruh ékosistém sékolah turut méndukung. Sélain itu, lingkungan térdékat warga sékolah juga bérpéran pénting déngan ménanamkan nilai-nilai positif dalam bérmasyarakat.
No comments:
Post a Comment